Το Κέντρο Υποστήριξης Διδασκαλίας & Μάθησης (ΚΕ.ΔΙ.ΜΑ.) αποτελεί δομή του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων (ΦΕΚ 3682/06.06.2023), με στόχο τη διασφάλιση της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου. Εντάσσεται στη Γενική Διεύθυνση Διοικητικών Υπηρεσιών και Ακαδημαϊκών Υποθέσεων-Διεύθυνση Εκπαίδευσης και λειτουργεί βάσει Εσωτερικού Κανονισμού με Eπιστημονικώς Yπεύθυνη την Αντιπρύτανη Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Φοιτητικής Μέριμνας Καθηγήτρια του Τμήματος Φυσικής Παναγιώτα Καντή και Συντονιστή τον Καθηγητή του Παιδαγωγικού Τμήματος Δ.Ε. Αναστάσιο Εμβαλωτή.

Πρόκειται για τη μετεξέλιξη του Γραφείου Υποστήριξης Διδασκαλίας & Μάθησης (ΓΡΑ.ΔΙ.Μ) που συστάθηκε με την υπ’ αριθμ. 4064/14.10.2021 απόφαση Συγκλήτου και σύμφωνα με τις επικαιροποιημένες ρυθμίσεις του Ν. 4957/2022, ενώ επικουρείται από πενταμελή Επιτροπή Ακαδημαϊκού Συντονισμού (υπ’ αριθμ.1120/09.09.2021 απόφαση Συγκλήτου).

Στους στόχους του ΚΕ.ΔΙ.ΜΑ. περιλαμβάνονται:

1. η ενημέρωση και η υποστήριξη του διδακτικού προσωπικού για την αποτελεσματική σχεδίαση, διδασκαλία και αξιολόγηση των μαθημάτων,
2. η βελτίωση των διδακτικών μεθόδων που εφαρμόζονται από το εκπαιδευτικό προσωπικό, με έμφαση στην εφαρμογή σύγχρονων μεθόδων και τεχνικών μάθησης/διαφοροποιημένης διδασκαλίας,
3. η αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών στη διδασκαλία και τη μάθηση,
4. η ενημέρωση για καινοτόμες τεχνικές υποστήριξης της εκπαίδευσης των φοιτητών/τριών, με σεβασμό στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και τις ανάγκες τους,
5. η συνεργασία και η ανάπτυξη κοινών δράσεων με άλλες δομές του Πανεπιστημίου, προκειμένου να υποστηριχθεί η εκπαίδευση των φοιτητών/τριών,
6. η λειτουργία κεντρικού σημείου εκπόνησης, συσσώρευσης και (ανα)διανομής εκπαιδευτικού υλικού (σε έντυπη ή/και ηλεκτρονική μορφή), καθώς και καλών εκπαιδευτικών και διδακτικών πρακτικών.

Οι δράσεις του ΚΕ.ΔΙ.ΜΑ. εστιάζουν στις παρακάτω θεματικές:

1. υποστήριξη του εκπαιδευτικού προσωπικού και ενημέρωσή του για καινοτόμες μεθόδους και τεχνικές εκπαίδευσης των φοιτητών/τριών σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο, καθώς και σε νέες προσεγγίσεις για την εκπαίδευση ενηλίκων, κυρίως μέσω της διοργάνωσης κύκλων μάθησης, εργαστηρίων και σεμιναρίων μικρής διάρκειας,
2. υποστήριξη του εκπαιδευτικού προσωπικού και ενημέρωσή του για τις δυνατότητες αξιοποίησης Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών στη διδασκαλία,
3. εκπόνηση μελετών, ανάπτυξη καινοτόμου εκπαιδευτικού υλικού που σχετίζεται με τη διδασκαλία και τη μάθηση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση,
4. επικοινωνία μεταξύ των μελών του εκπαιδευτικού προσωπικού και συναντήσεις ανταλλαγής απόψεων αναφορικά με επιτυχημένες πρακτικές ή και προβλήματα που αντιμετωπίζουν κατά την άσκηση του εκπαιδευτικού τους έργου,
5. ανάπτυξη πρωτοβουλιών και συνεργασιών με αντίστοιχες δομές των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, μελών Δ.Ε.Π., ινστιτούτων ή φορέων με παρεμφερή δράση που λειτουργούν στην Ελλάδα ή/και στο εξωτερικό με στόχο την ανταλλαγή τεχνογνωσίας σε καινοτόμες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις.